Ленинград. "Ведь эта память – наша совесть. Она как сила нам нужна…"

В России 27 января отмечается День воинской славы — День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. К этому знаменательному дню в Модельной библиотеке № 31 было подготовлено и проведено мероприятие Урок памяти «Освобождение города-легенды»», посвящённый празднованию годовщины Дня полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. Гостями встречи стали ученики 8 класса школы № 85. К проведению мероприятия сотрудниками библиотеки была оформлена книжная выставка «Память сердца – непокоренный Ленинград», на которой были представлены книги, посвященные Ленинградской блокаде, как художественные, так и исторические, документальные.

В начале встречи библиотекарь Юлия Ринатовна прочла строки из стихотворения поэта-ленинградца Юрия Петровича Воронова и рассказала об истории блокады. Ребята познакомились с документальной фотохроникой  жизни блокадного города. Школьники смогли услышать и увидеть метроном, звуки которого оповещали жителей Ленинграда о начале воздушной тревоги и её отмене, наглядно увидеть и оценить размер кусочка хлеба, выдаваемого в сутки на человека…

…- сто двадцать пять блокадных грамм

С огнем и кровью пополам…

О.Бергольц

            Особый интерес вызвал у ребят рассказ о создании Дороги жизни. Кроме документальных фотографий ребята смогли рассмотреть легендарный автомобиль (полуторку), который доставлял в город продукты и вывозил в эвакуацию обессиленных жителей города (в основном детей, женщин и стариков). Библиотекарь рассказала, для чего в кабине водителя подвешивали котелок, перед лицом шофера, наполненный металлическими деталями, и почему водители даже в самый страшный мороз не закрывали дверцу кабины. Ребята узнали о создании и назначении прибора Прогибографа, о том, как и для чего он был создан и сколько машин, а значит и жизней было спасено благодаря ему.

Рассказывая о Дороге жизни, Юлия Ринатовна познакомила ребят и с героями, имена которых были долгое время неизвестны широкому кругу людей. Соколова Нина Васильевна – Ладожская русалка. Ребята узнали, что благодаря этой самоотверженной молодой женщине и её отряду водолазов со дна Ладожского озера было поднято несчитанное количество затонувших машин, перевозивших продукты. Ребята узнали о том, что Нина Васильевна предложила, а затем и участвовала в создании трубопровода, идущего по дну озера. Благодаря ему, в город стало бесперебойно поступать горючее, а в последствии был проложен и электрический кабель!!!! Немцы до конца войны так и не узнали о создании такой важной для города артерии  у них под носом.

Конечно, рассказывая о жизни блокадного города нельзя было не упомянуть и о создании Ленинградской (Седьмой) симфонии Дмитрия Шостаковича. Рассказали ребятам о том, как она создавалась, как обессиленные музыканты в блокадном голодном городе смогли потрясти, без преувеличения, весь мир. Слушая звуки легендарной симфонии школьники на мгновение перенеслись в тот холодный зал филармонии, залитый невероятным светом тысячей огней, несмотря на жёсткие ограничения по подачи электричества в дома. В тот день ни одна бомба, ни один зажигательный фугас не упал в городе. Таким образом зенитчики  исполняли свою «симфонию» и демонстрировали наравне со всеми жителями обессиленного, но не сломленного города единство и непокорённость врагу.

Мероприятие было очень эмоциональным и живым. Ребята принимали активное участие, задавали вопросы, изучая карту, на которой Юлия Ринатовна показывала, каким образом город был взят в кольцо, рассматривали метроном и макет машины – легендарной полуторки.

Блокадный Ленинград стал символом человеческих страданий и мужества, смерти и бессмертия! Такие встречи помогают сохранять историческую память поколений:

…Ведь эта память – наша совесть.

Она как сила нам нужна…

                                               Ю.Воронов

Мазанова Ю.Р.